“多校区办学”已成为现代高校发展的重要形式，而“一校多区”的现象也给教学资源优化配置和教学管理带来新的问题……本方案可实现1个校区上课，多个校区实时互动的1+N多点模式。保留传统课堂教学临场感，促进校区间教学资源共享。此外，慧学君多点互动教室也可支持多校协作教学，使更多的学生共享名师课堂，促进学习共同体的构建。